- 狐当
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把茶杯狐当教材:一节课讲定义的边界(用小实验思路讲),“茶杯狐cupfox”
把茶杯狐当教材:一节课讲定义的边界(用小实验思路讲) 你有没有过这样的时刻?当你信誓旦旦地给出一个定义,却发现有人立刻就提出了“但是……”、“可是……”、“那如果……呢?”的疑问?仿佛你精心搭建的定义大厦,瞬间就有了摇摇欲坠的裂缝。 今天,我们不谈高深的哲学,也不讲复杂的理论,我们来玩点有意
把茶杯狐当教材:一节课讲定义的边界(用小实验思路讲) 你有没有过这样的时刻?当你信誓旦旦地给出一个定义,却发现有人立刻就提出了“但是……”、“可是……”、“那如果……呢?”的疑问?仿佛你精心搭建的定义大厦,瞬间就有了摇摇欲坠的裂缝。 今天,我们不谈高深的哲学,也不讲复杂的理论,我们来玩点有意